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吉首大学多学科联动赋能乡村教育,人工智能科普点亮科技梦想

  (通讯员 陈可欣 汪雅楠)7月4日,为贯彻国家“乡村振兴战略”与“科教兴国”政策,吉首大学“文传青年”社会实践团邀请吉首大学曾水玲教授与通信与电子工程学院硕士研究生,在河溪镇中心小学开展人工智能科普课,为乡村学生打开探索科技世界的窗口,也为培育科技人才埋下种子。

        (图为曾水玲教授上课)

  本次科普活动充分发挥高校学科融合优势,由“文传青年”社会实践团负责科普活动的组织,通信与电子工程学院负责课程设计与教学,为乡村学生打造集趣味性与专业性于一体的科普课堂。志愿者用通俗易懂的语言,结合生动案例,深入浅出地讲解人工智能的基本概念、应用场景与发展前景。尤其在讲述无人驾驶汽车、智能家居等人工智能产品时,学生们闪烁着求知的眼睛,只余此起彼伏的惊叹声。

           (图为学生专心听讲)

  此次科普不仅在乡村学生心中点燃了对新兴科技的探索热情,更以实际行动响应国家政策号召,成为推进教育公平、助力乡村振兴的生动实践。吉首大学“文传青年”实践团以高校的专业资源与育人优势为依托,将前沿科技知识转化为通俗易懂的趣味课堂,为培育乡村科技人才注入源头活水,在推动乡村教育高质量发展的道路上,书写着新时代高校服务社会的责任担当。

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  • 此生无悔入华夏 LV11 知府 生活网文学大师
    2楼
    人工智能,不就是代码二次重合吗?
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  • 橘井泉香 LV10 知州 实名认证
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  • 具体差异源于统计范围(如是否包含地方武装、民兵等)和不同战役阶段的记录方式。‌‌1‌‌2 牺牲人数统计差异 ‌官方综合数据‌: 中国官方近年披露的湘西剿匪牺牲人数为‌1005名解放军指战员‌,这一数据被多篇权威报道引用。‌‌3‌‌4 另有统计显示,若包含地方游击纵队、民兵及支前群众,总牺牲人数可能超过3000人。‌‌2‌‌5 ‌历史阶段划分‌: 1949-1951年主力作战阶段:解放军第47军等部队歼匪9.2万人,牺牲主要集中在复杂地形下的遭遇战(如茶田垄伏击战单次牺牲37人)。‌‌6 1951-1953年肃清残匪阶段:因分散作战,牺牲记录较零散,部分烈士陵园(如坝木陵园)仅安葬141师20名山东籍烈士。‌‌7 牺牲背景与战役特点 ‌地形与战术挑战‌:湘西多山密林,土匪利用地形设伏(如辰溪县峡谷遭遇战),导致解放军伤亡增加。‌‌6 ‌群众动员作用‌:约20万群众参与支前,部分被匪徒裹挟的平民伤亡未计入军人统计。‌‌8‌‌9

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