2025年4月29日 星期二  阴天转小雨

近来，迫切希望在更短的时间内，将计划开展的各项工作妥善完成，这种急切的心态致使我常常难以入睡。

一直在深入思考，如何让学校的全体教师，在快速变革的教育领域中，精准定位并坚守教育最本质、最核心的元素。

经过深入研究与探讨，我们认为阅读、写作、良好习惯培养以及实践活动，构成了教育中最为稳定且核心的元素，我们将这四个板块定义为“四大主题”。然而，在实际推进和坚守“四大主题”的过程中，遭遇了巨大的挑战。因为无论是“四大主题”中的哪一个板块，都需要经过长期且扎实的实践才能显现成效，通常一年甚至两三年的时间，都难以看到明显的成果。但当前的评价机制，基本上是以一个学期（半年）为周期。对此，我们曾做过一个形象的比喻：若给定10斤黄豆要求产出成果，仅给予半个小时，最佳成果只能是炒黄豆；若给予一个小时，则能做出豆腐菜；若给予一天时间，可以制成豆腐；若给予一个星期，能够培育出豆芽菜；若给予5个月左右的时间，便能收获大量新黄豆。可如今，我们面临的现实是，仅有半个小时的时间，却期望收获大量新黄豆，这几乎是不可能完成的任务。况且，将豆子播种到土地里进行培育，还伴随着诸多风险。

当下，不少学校和教师在大力抓教学质量的同时，却忽略了阅读与写作能力的培养，没有意识到读写能力是学习能力的核心，若缺乏时间去培养读写能力，没有丰富且扎实的实践活动作为支撑，没有良好的习惯加以保障，教育的高质量发展便无从谈起。

在教师专业素养提升方面，我也陷入了思考。离开了专业阅读、专业写作以及专业交往，教师专业素养的提升只能停留在口号层面。但现实情况是，老师们由于工作繁忙，根本抽不出时间开展这些重要的专业成长活动。

我们在思索如何推动人工智能教育教学工具在校园内落地生根，使其真正成为每位教师得力的教育教学助手；探寻何种评价机制能够在新的教育变革浪潮中，为学校的教育教学发展注入强大动力；明确当前教科研工作最为关键的内容；如何提升家校合作共育水平，等等。

今天下午，与唐平等老师就教科研工作进行了深入交流。我们一致认为，在教育教学中，“教什么”比“怎么教”更为重要。若连“教什么”都没有明确，盲目地去探究“怎么教”，无疑是在做无用功，就如同方向尚未明晰便匆忙启程，只会离目标越来越远。唐平老师提及，上周她们前往重庆谢家湾学校学习考察，该校教师投入在教研上的时间是上课时间的5倍，其中，对“教什么”的研究占据了大量时间。

30多年来，大部分时间都是在深夜12点之后才休息。昨晚，或许是有些疲惫，晚上10点钟便在停放在学校的车上入睡。然而，凌晨2:30醒来，之后再也无法入睡。

凌晨3:30，起来在校园里漫步。

此时，岳飞《小重山》中的词句“昨夜寒蛩不住鸣，惊回千里梦，已三更。起来独自绕阶行，人悄悄，帘外月胧明……知音少，弦断有谁听。”不由自主浮现在脑海里。

4月21日晚的暴风雨，对校园造成了一定影响。那个晚上，风雨未停，我们来到校园里。学校唯一的一棵樱花树下，这棵樱花树根茎部大部分已经干枯，但每年仍会绽放花朵，是校园里一道独特的风景。在那场暴风雨中，樱花树被吹倒，倒伏在旁边的不锈钢围栏上。若没有围栏支撑，它恐怕早已彻底倒下。其树枝低垂，几乎触及塑胶跑道，严重影响了师生们的日常锻炼。已没有抢救的价值，我们计划将这棵樱花树砍掉。若不砍伐，它大概率无法熬过这个夏天，还会对师生们的活动构成安全威胁，已然成为安全隐患。但真要砍掉，又实在令人惋惜。

校园里还有三棵红叶李子树，每年都会结果，只是产量存在大小年之分。一个多月前，李花盛开得格外繁茂。由于去年是小年，李子结得较少，后勤人员特意为这几棵树施肥，希望今年的李子能有充足的养分。前年，李子丰收时，我们组织孩子们开展了打李子活动，引导他们学习打李子的方法，品尝李子的味道，并观察这种李子与本地常见李子的差异等。活动过程中，孩子们兴致盎然，老师们也乐在其中，这无疑是一次极具意义的实践活动。我们还计划在今后李子成熟之际，举办“水果节”。半个月前，特意叮嘱后勤主任要加强对李子的保护，待李子成熟后，由学校统一组织孩子们进行采摘，在此之前，任何人不得采摘。此前，望着满树红艳艳的小李子，大家都满怀期待。可没想到，那场暴风雨过后，树上的大部分李子都被打落，如今所剩无几。

在暴风雨尚未完全停歇时，我与学校门卫一同对校园进行了全面巡查，逐栋楼、逐个教室、逐棵树仔细查看。经检查，每栋楼整体安全，教室除扬帆楼的老式木窗有几块玻璃破碎外，并无其他问题。除樱花树外，其他树木仅折断了一些小枝条，整体情况良好。

令人痛心的是，有3只斑鸠不幸死亡，掉落在树下。推测应是暴风雨来临时，栖息在树上的斑鸠在黑暗中迷失方向，被狂风中的树枝击打致死。来到斑鸠死去的树下，抬头望向模糊不清的树枝，试图寻找是否还有其他斑鸠的身影。这些年，校园里生活着许多斑鸠，它们早已成为学校的一部分。

来到中草药种植园，在昏暗的路灯下观察发现，种植园并未受到暴风雨的影响。黎明时分，将园内的杂草拔除，因为其他老师难以准确区分杂草和中草药，只能由我来进行辨别，以免出现误拔的情况。

本学期自开学以来，已在学校睡了10多个夜晚。一方面，是为了确保自己不迟到（多年来一直要求自己，上班期间每天必须在早上 7点钟前进入校园）；另一方面，希望通过这种方式，减轻因未能把学校工作做好而带来的过重压力——我已经尽力了。

近些年来，有些想法和做法在不少人眼里很“唐突”。没别的意思，只是想让我们的教育变得更好一些！

来源：湘西龙正忠